德育教育是学校教育的一个重要组成部分，应当适应素质教育的要求。随着社会主义现代化的不断发展，德育教育工作已然被学校放在了首要的地位，始终如一地在抓紧抓好。班主任开展德育工作，对学生充满爱心是前提、加强师生之间心理沟通是基础、讲究形式、全面教育是重要环节。德育教育工作不光要注意方式，教师在学生心目中的位置也是很重要的。教师热爱学生真诚帮助学生，学生理解老师使之愿意接受老师的教导。这种相互理解的新型师生关系，有利于班主任开展德育工作。班主任要有一双善于观察的慧眼，不仅要观察班集体的整体变化，还要注意每个学生的细微变化。做到明察秋毫，及时发现问题，及时处理；班主任在工作中要多和学生沟通，以聊天的形式了解学生的学习状况，家庭状况、心理问题、兴趣与爱好等等。经常和家长保持联系，及时掌握学生在家里的生活、学习习惯、性格特点等，全面摸清每位同学的思想动态和存在问题，以便开展德育工作；和学生沟通可以在各种适合的场合，如课间活动、集体劳动。不管在什么场合谈话,班主任要用同龄人的心理、朋友的语气去交谈，学生就会打开心扉，畅所欲言。在师生沟通中，班主任德育工作就会水到渠成。